Монографияда мектептер үчүн кыргыз адабиятынын окуу китептеринин жаралышы, өнүгүшү жана бугүнкү кундөгү өзөктүү маселелери системалуу талдоого алынат. Изилдөө предметинин диахрондуу да, синхрондуу да проблемалары автор тарабынан мезгилдештирүү айдынындаа логикалык-аналитикалык терендиктее жана кенендикте жалпылаштырылат. Эмгек илим жана билим берүү чойрөсүнө арналат.

Монографияда мектептер үчүн кыргыз адабиятынын окуу программаларынын пайда болушу, өнүгүшү жана бүгүнкү күндөгү актуалдуу проблемалары талдоого алынат, ошондой эле жалпылаштырылат. Курамы мезгилдештирүүгө ылайык уюштурулган бул эмгек билим берүү тармагына жана илимий чөйрөгө арналат.

Китеп ЖОЖдун окутуучуларына, аспирант, изденүүчүлөргө, орто мектептин мугалимдерине жана жалпы эле Айтматовдун чыгармачылыгына кызыккан окурмандарга арналып, залкар жердешибизди таанып-билүүдө аз да болсо салым кошо алат го деген ишенимдебиз.

Бул окуу китебинде кыргыз тилинде текстти уюштуруучу тилдик каражатгар,тематикалык торду түзгөн лексема-синтаксемалардын, абстрактуу маанидеги лексемалардын, темпералдык жана локалдык маанидеги лексема-синтаксемалардьш, лексемалык кайталамалардын, мааниси бир сүйлөмдүн алкагында толук ачылбаган лексемалардын, ат атоочтордун, этиштик баяндоочтордун, стилдик боегу окшош лексема-синтаксемалардын, анафоралык жана катафоралык каражатгардын текстти уюштуруучу кызматы конкреттүү факты-материалдардын негизинде жаңы багытга анализге алынды. Мындай тажрыйба көркөм текстке лингвистикалык жактан талдоо жүргүзүү маселесин чечүүгө чоң салым кошо алат. Окуу китеби филолог адисгерге, студенттерге, аспиранттарга жана тил илимине, сүйлеө маданиятына кызыккан жалпы эле окурмаңдарга арналат.

Азыркы кыргыз тилинин синтаксиси боюнча окуу куралы “Жөнөкөй сүйлөмдүн синтаксиси” жана “Кошмо сүйлөмдүн синтаксиси” деген бөлүмдөрдү камтыйт. Жөнөкөй жана кошмо сүйлөмдөр тууралуу маалыматтар, алардын мүнөздөмөсү, классификациясы, семантикасы, структурасы ырааттуулукта берилген жана алар кыргыз тилиндеги бай факты-материалдар менен жабдылган. Синтаксис курсу боюнча окуу куралы жогорку окуу жайларынын кыргыз тили жана мамлекеттик тили боюнча окутуучуларына, аспиранттарга жана студенттерге арналат.

Пособие для занятий по профессиональному русскому языку предназначено для студентов медицинского колледжа для специальностей «Сестринское дело», «Лечебное депо». Учебное пособие состоит да медицинских текстов, которые включают задания для формирования и развития коммуникативных компетенций на материале медицинской терминологии. В учебнике приведены языковые и речевые упражнения, творческие задания. В качестве контрольных материалов предлагаются упражнения по развитию речи, построенные на общеупотребительном материале, а так же тесты на профессиональную лексику.

Филология илимдеринин доктору, профессор Т.С. Маразыковдун бул монографиясында көркөм тексттин негизги табияты, анын или- мий теориялык урунттуу маселелери, көркөм текстти орто мектептер- де жана жогорку окуу жайларында окутуу маселелери, көркөм текстке иликтөө жүргүзүү (аны интерпретациялоо) маселелери, ага коюлуучу негизги талаптар, көркөм деталдарды, подтекстте туюндурулган маз- мунду аныктоодо ой жүгүртүү амалдары конкреттүү фактылык мате- риалдардын негизинде ар тараптуу иликтоого алынды. Эмгек - автор- дун коп жылдык илимий изилдөөлөрүнүн үзүрү.

Аталган китеп байыркы кыргыз тилине, анын тарыхый өнүгүшүнө кызыккан окумуштуу-адистерге, аспиранттарга, тилдин тарыхы боюнча сабак берген ЖОЖдун мугалимдерине, дегеле кыргыз элинин, тилинин тарыхына кызыккандарга арналат.

Бул эмгекте Махмуд Кашкари жашаган доор жана анын «Дивану лугат-ит-түрк» сөздүгү тууралуу маалыматтар орун алды. «Дивандагы» жана кыргыз тилиндеги баяндоочтун тарыхый жактан трансформацияланган формалары талдоого алынды. Эмгек тилчи-адистерге, окутуучуларга, аспиранттарга, ошондой эле кыргыз элинин жана тилинин тарыхына кызыккан окурмандарга арналат.

А.Осмонов тууралуу Ата Мекендик согуштан кийин жазыла баштаган. 2015-жылы анын 100 жылдык мааракесине байланыштуу 2 томдук чыгармалары көп ирет кайрадан басылып, "Алыкул энциклопедиясы” жарык көрдү. Мындан ары да ал тууралуу айтыла турган сөздөр кеп, анын адабий мурасын ичине толгон толгон сыр каткан алтын сандык деп айтсак ылайык келет. Колуңуздардагы китепке Алыкул тууралуу эки монография жана автор дун кийинки 10 жылдыкта жазган адабий-теориялык жана сын макалалары кирди. Китеп Алыкул таанууга кызыккан бардык окурмандарга, өзгөчө орто мектептин окуучуларына жана жогорку окуу жайларынын студенттерине арналат.