Электронная библиотека КНУ им.Ж.Баласагына

Моя родина там, где моя библиотека. Эразм Роттердамский


  • Кредитная система и модель институциональной системы оценки качества высшего образования
    • Кредитная система и модель институциональной системы оценки качества высшего образования : научное изд. / МОиН КР; КНУ им.Ж.Баласагына/ Ред.колл.; И.Ч.Исамидинов, К.Ж.Садыков, С.Ж.Токтомышев, А.Н.Гудимова, Ч.У.Адамкулова, Р.А.Бейбутова, К.Б.Колбаев. – Бишкек, КНУ, 2013. - 312 с. ISBN 978-9967-11-407-4
    • В настоящей книге авторы предлагают методику' внедрения кредитной системы и новую методологию оценивания качества образования и учебных достижений, основанную на методах математической статистики и моделирования институциональной системы оценки качества. Использование методологии позволяет оценить качество образования и учебных достижений обучающихся и тем самым повысить качество подготовки специалистов. Для руководителей образовательных учреждений, методистов и педагогов высших учебных заведений.
  • Образование и молодежь в XXI веке
    • Образование и молодежь в XXI веке: Материалы научно-практ.конф.ППС состава и студентов ИЦПС КГНУ, посвящ.году молодежи и образования (Бишкек, 21-22 апреля 2000г.) / КГНУ.- Бишкек: Илим, 2000.- 104с. ISBN 5-8355-1130-2
    • Сборник материалов научно-практической конференции, посвященной году молодежи и образования, содержит доклады и выступления преподавателей и студентов Института целевой подготовки специалистов КГНУ.
  • Жалпы педагогика
    • Жалпы педагогика: Окуу курал / Жооптуу ред. А.С.Раимкулова; КР Билим Берүү жана Илим Мин-ги; Ж.Баласагын атындагы КУУ.- Бишкек: КУУ, 2010.- 165б. ISBN 978-9967-02-633-9
    • Окуу куралында азыркы учурдагы жалпы педагогиканын орчундуу маселелери каралып, жогорку окуу жайлардын гуманитардык жана табигый илимдер адистиктеринин студенттери үчүн окутуу жана тарбия теориясынын негиздерин өздөштүрүү менен аларга тандап алган кесибин тереңирээк үйрөнүүгө көмөк көрсөтүү максатында түзүлгөн. Окуу куралы мектептин, ЖОЖдун окуутуучуларына, студенттерге, магистранттарга жана аспиранттарга арналат.
  • Коммуникативные основы обучения кыргызскому языку в школах с русским языком обучения
    • Сарылбекова З.С. Коммуникативные основы обучения кыргызскому языку в школах с русским языком обучения: Монография / МОиН КР; КНУ им. Ж. Баласагына; Фак-т Кыргызской филологии; Кафедра препод. кырг. яз. и лит-ры.- Бишкек, 2014.-168с. ISBN 978-9967-32-035-2
    • В монографии представлен краткий исторический обзор создания учебных программ и учебников по кыргызскому языку начиная с 1930-х годов, а также проведен анализ учебников, учебных пособий применяемых в настоящее время в общеобразовательных учреждениях и ВУЗах нашей республики. Данный труд предназначен для научно-исследовательских кругов, методистов, учителей, аспирантов, а также преподавателей языковых курсов.
  • Педагогиканын негиздери
    • Мамбетакунов Э., Сияев Т. Педагогиканын негиздери: Жогорку жана орто окуу жайларынын студенттери менен мектеп мугалимдери үчүн окуу китеби / КР Билим Беруу жана Илим Министрлиги ; Толукт. бешинчи бас.- Б.: «Турар», 2022. 368 б. ISBN 978-9967-35-132-5
    • Окуу китебинде жалпы педагогиканын, дидактиканын жана тарбиялоо процессинин айрым маселелери азыркы илимдин жетишкендиктерине жана изилдөөлөрдүн жыйынтыгына жараша берилди. Жогорку жана орто окуу жайларынын студенттери менен мектеп мугалимдерине арналат.
  • Чыгармаларды жанрдык өзгөчөлүгүнө ылайык окутуу
    • Ишекеев Н. Чыгармаларды жанрдык өзгөчөлүгүнө ылайык окутуу: Жогорку окуу жайларынын филол.фак.студ.ж-а мектеп мугалимдери үчүн / КР Билим Беруу жана Илим Министрлиги. - Б. : Кут-Бер, 2014. - 416 б. ISBN 978-9967-451-69-8
    • Эмгекте мектептерде чыгармаларды жанрдык табиятына жараша окутуунун тарыхы, принциптери, методдору, каражаттары каралып, окуу программаларындагы көркөм материалдарды окутуунун технологиялары жалпылаштырылган. Китеп илим жана билим берүү чөйрөсүнө арналат.
  • Твоя траектория, магистр
    • Раимкулова А.С. Твоя траектория, магистр: Учебно-методическая разработка для магистрантов направления “Педагогика” / МОиН КР; КНУ им.Ж.Баласагына; Кафедра Педагогики Высшей Школы.- Бишкек, 2014.- 164с.
    • Предлагаемая учебно-методическая разработка составлена в целях активизации учебно-познавательной деятельности магистрантов. В ней представлены нормативные положения, учебные программы и контрольные вопросы по изучаемым курсам.
  • Табият, инсан жана жан дүйнө
    • Мамбетакунов Э. Табият, инсан жана жан дүйнө.- Бишкек: Университет, 2015.- 392б.
    • Китепке кыргыздардын табият жана табияттын кубулуштары жөнүндөгү элестөөлөрү, аларды күндөлүк турмушта колдоно билүүлөрү жөнүндөгү маалыматтардын “Манас” эпосундагы сүрөттөлүшү жана аларды азыркы окумуштуулардын чечмелеши, өзүнүн чыгармачыл ой жоорулары, ошондой эле башкалардын китептин авторуна билдирген каалоолору камтылган. Китеп окурмандардын кеңири катмарына арналган.
  • Кыргыз адабиятынын мектептерде окутуунун тарыхы
    • Ишекеев Н. Кыргыз адабиятынын мектептерде окутуунун тарыхы: Жогорку окуу жайларынын филология факультеттеринин студенттери жана мектеп мугалимдери үчүн / КР Билим Берүү жана Илим мин-ги.-Бишкек, 1994.-389б.
    • Мектептерде окуучулар араб алфавитин, каллиграфиясын үйрөнүп бүтүшкөндөн кийин ислам дининин мыйзамдарын, жол-жоболорун, адамдардын жүрүм-турум эрежелерин чагылдырган жыйнакты окууга өтүшкөн. Бул изилдөөнун мезгилдештирүү логикасын уюштуруу максатында Кыргызстандагы революциялык-социалдык өзгөрүүлөргө чейинки мектептер,медиреселер туурасында жана байыркы кыргыз адабияты жөнундө кыскача маалымат.
  • Мектептерде прозалык чыгармаларды окутуу
    • Ишекеев Н. Мектептерде прозалык чыгармаларды окутуу: Жогорку окуу жайларынын студенттери жана орто мектептин мугалимдери үчүн.- Бишкек: Кыргызстан, 1997.- 160б. ISBN 5-655-01003-8
    • Бул эмгекте проза жанрын мектепте окутуунун айрым ыкмалары чагылдырылган.
22