Электронная библиотека КНУ им.Ж.Баласагына

Моя родина там, где моя библиотека. Эразм Роттердамский


  • Азыркы заманбап социалдык философия
    • Турукманов К.Т., Абыкеева-Султаналиева Т.Б. Азыркы заманбап социалдык философия: Окуу куралы / КР Билим Берүү жана Илим Мин-ги; Ж.Баласагын атындагы КУУ; Соц.-Гум. Илимдер фак-ти; Философия, маданияттын теориясы жана тарыхы кафедрасы. – Бишкек, 2022, − 199 б. ISBN 978–9967–32–447–3
    • Окуу куралы орто, жогорку окуу жайларынын студенттерине, магистранттарына, окутуучуларына жана жалпы эле философияга кызыгышкан окурмандарга арналат.
  • Самопонимание личной и социальной идентичности в суверенном Кыргызстане 21 века
    • Камчыбек уулу Мырзабек Самопонимание личной и социальной идентичности в суверенном Кыргызстане 21 века: Монография. – Бишкек, 2023 – 378 с. ISBN 978-9967-32-492-3
    • В монографии предложен и развит новый подход к изучению феномена самопонимания – подход развития личностно-социальной сбалансированности. Обоснована теоретико-феноменологическая модель самопонимания, включающая в себя структурные компоненты самопонимания личной и социальной идентичности, которые позволяют выявить особенности и различия самопонимания личностной и социальной идентичности в этнокультурных условиях молодого суверенного государства Кыргызской Республики (титульного этноса и других больших этнических групп, проживающих на территории КР). Для научных сотрудников, преподавателей, аспирантов и докторантов, студентов в области социогуманитарного знания – психологов, философов, социологов, политологов, религиоведов, культурологов, историков, антропологов, педагогов, специалистов в области этнологии. Работа издана в авторской редакции
  • Технологии социальной работы
    • Технологии социальной работы: Учебник /Под общ. ред. проф. Е.И. Холостовой. - М.:ИНФРА-М, 2001. - 400 с. - (Серия «Высшее образование») ISBN 5-16-000485-8
    • Для преподавателей, аспирантов и студентов, изучающих учебный курс «Технологии социальной работы» в процессе подготовки и переподготовки по специальности и направлению «Социальная работа».
  • Социальная политика
    • Маргулян Я. А. Социальная политика: Учебник. — СПб.: Издательство Санкт-Петер бургского университета управления и экономики, 2011. — 236 с.: ил. ISBN 978-5-94047-296-4
    • Курс предназначен для студентов, преподавателей и аспирантов, изучающих социальную политику, а также специалистов, повышающих свою квалификацию.
  • Методика и технология работы социального педагога
    • Шептенко П.А., Воронина Г.А. Методика и технология работы социального педагога: Учебное пособие / Под ред. В.А.Сластенина.- М.: Издательский центр "Академия",2002.- 208с. ISBN 5-9675 - 0679 - 2
    • В учебном пособии раскрываются основы методики и технологии работы социального педагога. Предлагается научно-методический материал для выполнения учебно-исследовательских и индивидуально-творческих заданий и упражнений, изучения и анализа работы социально-педагогических учреждений, проведения лабораторных работ, практических занятий, ролевых и социально ориентированных игр, социально-психолого-педагогических тренингов. Книга может быть полезна также слушателям факультетов повышения квалификации, практическим работникам социально-педагогических учреждений, социальным педагогам, психологам, социальным работникам, педагогам-воспитателям.
  • Социальная педагогика
    • Штинова Г.Н. и др. Социальная педагогика: Учебник для вузов / Г.Н.Штинова, М.А. Галагузова, Ю.Н.Галагузова.-М.: ВЛАДОС,2008.-260с. ISBN 978-5-691-01650-9
    • Учебник адресован студентам высших учебных заведений, осваивающим социально-педагогическую профессию или смежные гуманитарные и социальные специальности и направления профессионального образования, требующие знания основ социальной педагогики, преподавателям, а также всем тем, кого интересуют проблемы социальной педагогики.
  • Социальная квалиметрия, оценка качества и стандартизация социальных услуг
    • Албегова Ирина Федоровна и др. Социальная квалиметрия, оценка качества и стандартизация социальных услуг : учебное пособие / И. Ф. Албегова, Е. А. Серова, Г. Л. Шаматонова ; Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова. — Ярославль : ЯрГУ, 2015. — 116 с. ISBN 978-5-8397-1056-6
    • В пособии раскрыты основные понятия и содержание квалиметрии, этапы ее становления, сущность методов и технологий социальной квалиметрии. Даны понятие и типология социальных услуг, описаны критерии и методы оценки их качества, содержание независимой оценки. Указаны международные и отечественные стандарты качества.
  • Социальная педагогика
    • Горшенина Н.В. Социальная педагогика: Учебно-методический комплекс. – Оренбург: ОГППК, 2008.- 253с.
    • Учебно-методический комплекс представляет собой курс лекций, в которых рассматриваются культурно-исторические традиции возникновения социальной педагогики, ее категории и принципы, методы социально-педагогических исследований и особенности работы социального педагога с различными категориями детей. В комплекс включены семинарские и практические занятия по курсу «Социальная педагогика». Учебно-методический комплекс адресован студентам, осваивающим социально-педагогические профессии, преподавателям, а также всем, кого интересуют проблемы социальной педагогики.
  • Общая социология
    • Зборовский Г.Е. Общая социология: Учебник. 3-е изд., испр. и доп. - М.: Гардарики, 2004. - 592 с. ISBN 5-8297-0174-Х (в пер.)
    • Рассматриваются основные теоретические положения социологической науки и этапы ее развития. Раскрывается содержание учений об обществе, социальных институтах, личности, динамике социальных процессов. Анализируются специфика и структура социологического знания и социологического исследования. Для студентов, обучающихся по специальности «Социология», и всех тех, кто интересуется проблемами современной социологии.
  • История социологии
    • Трошкин Е.И. История социологии: Учебное пособие /МОиН РФ; Федеральное агентство по образованию; Южно-Уральский ун-т; Кафедра Социологии . – Изд-во ЮУрГУ, 2006. – 200 с. ISBN 5-696-03540-Х
    • В учебном пособии представлены социальные и социологические концепции от эпо-хи ранних цивилизаций и до 20-х годов ХХ века. Настоящее пособие в комплексе с соот-ветствующими учебниками предназначено для самостоятельного изучения курса истории социологии.
 4