Электронная библиотека КНУ им.Ж.Баласагына

Моя родина там, где моя библиотека. Эразм Роттердамский


  • Атлас анатомии человека: Т. 3
    • Синельников Р. Д. Атлас анатомии человека: Учеб. пособие: В 4 т. Т. 3.— 7-е изд., М.: РИА «Новая волна»: Издатель Умеренков, 2010. - 216 с.: ил.
    • В третьем томе рассматриваются учение о сердечно-сосудистой системе и лимфоидные органы. Подробно представлены строение сердца, сосуды малого и большого круга кровообращения, лимфатические узлы и сосуды и селезенка; приводятся сведения о их развитии и возрастных особенностях. Текст иллюстрирован оригинальными рисунками, фотографиями препаратов и рентгенограммами. Все анатомические термины даны в соответствии с Международной анатомической терминологией (М., Медицина, 2003). Предназначается для студентов медицинских вузов и специалистов различного медицинского профиля.
  • Атлас анатомии человека: Т. 2
    • Синельников Р. Д. Атлас анатомии человека: У чеб. пособие: В 4 т. Т. 2.— 7-е изд., М.: РИА «Новая волна»: Издатель Умеренков, 2009. - 248 с.: ил.
    • Во втором томе рассматриваются учение о внутренностях — пищеварительной, дыхательной, мочевой и половых системах, а также эндокринные железы. Приводятся сведения о развитии и возрастных особенностях органов и систем. Текст иллюстрирован оригинальными рисунками, фотографиями препаратов и рентгенограммами. Все анатомические термины даны в соответствии с Международной анатомической терминологией (М., Медицина, 2003). Предназначается для студентов медицинских вузов и специалистов различного медицинского профиля.
  • Атлас анатомии человека: Т. 1
    • Синельников Р. Д. Атлас анатомии человека: У чеб. пособие: В 4 т. Т. 1.— 7-е изд., М.: РИА «Новая волна»: Издатель Умеренков, 2009. - 344 с.: ил.
    • В первом томе рассматриваются учение о костях, учение о соединениях костей, учение о мышцах. Отражены взаимоотношения костных образований и прикреп-ляющихся к ним мышц, что позволяет раскрыть скелетотопию особенно сложных мышечных комплексов. Иллюстративный материал представлен рисунками препа-ратов, специально подготовленных для атласа, и рентгенограммами. Все анатоми-ческие термины даны в соответствии с Международной анатомической терминологией (М., Мелицина. 2003). Предназначается для студентов медицинских вузов и специалистов различного медицинского профиля.
  • Лексикология немецкого языка
    • Искоз, А. М. Лексикология немецкого языка : учебник для студентов педагогических институтов / А.М. Искоз, А.Ф. Ленкова ; Главное управление высших учебных заведений М-ва просвещения РСФСР. - 3-е изд., испр. и доп. - Л. : Просвещение, 1970. - 296 с. - Загл. обл. : Deutsche Lexikologie. - 0.81 р.
    • Данное учебное пособие по лексикологии немецкого языка для институтов и факультетов иностранных языков охватывает весь предусмотренный программой материал. Пособие составлено на основе многолетнего опыта авторов в чтении лекций по курсу лексикологии в 1-м ЛГПИИЯ.
  • Практические основы перевода. English Russian.
    • Казакова Т. А. Практические основы перевода. English Russian.- Серия: Изучаем иностранные языки.-- СПб.: «Издательство Союз», - 2001, -- 320 с.
    • Учебное пособие предназначается изучающим английский язык и входит в систему предметов, обучающих теории и практике перевода. Материал пособия направлен на освоение и развитие практических навыков перевода с английского языка на русский и наоборот. Основным принципом построения пособия, отбора и расположения учебного материала является создание систематического представления о способах, средствах и приемах преобразования языковых единиц в процессе двустороннего перевода. Пособие может быть использовано в рамках учебного процесса на факультетах иностранных языков, для обучения переводчиков, а также для самостоятельных занятий студентов, аспирантов, преподавателей английского языка и начинающих переводчиков.
  • Справочник по грамматике немецкого языка для V-XI классов и школ с углубленным изучением немецкого языка.
    • Соколова Н.Б., Молчанова И.Д. Справочник по грамматике немецкого языка для V-XI классов и школ с углубленным изучением немецкого языка. –М.: Просвещение, 1989. -304 с.
    • Справочник содержит краткие теоретические сведения по основным разделам грамматики немецкого языка. Книга включает теорию и упражнения. В теоретической части изложены основные правила грамматики. В практической части даны разнообразные упражнения. Справочник предназначен для учащихся V—XI классов школ с углубленным изучением немецкого языка и может быть рекомендован для самостоятельной работы.
  • Общая психология
    • Маклаков А. Г. Общая психология: Учебник для вузов. — СПб.: Питер, 2016. — 583 с.
    • Учебник написан в соответствии с программой подготовки психологов и педагогов по учебному курсу "Общая психология". В нем с учетом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психические и познавательные процессы, состояния и свойства, эмоционально-волевая сфера личности, ее индивидуальные особенности. Учебник богато иллюстрирован, снабжен удобным служебным справочно-библиографическим аппаратом. Для преподавателей, аспирантов и студентов факультетов психологии и высших педагогических учебных заведений.
  • Этнология
    • Тавадов Г. Т. Этнология: Учебник / Г. Т. Тавадов. — 2-е изд. — М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2016. —408 с.
    • Учебник содержит наиболее полное и систематизированное изложение истории и теории этнологии. Достоинством учебника является четкая интерпретация этнологических понятий и терминов, использование обширного исторического и современного материала. Большое внимание уделяется этнонациональной проблематике, особенно в Российской Федерации. В конце каждой главы приводится список рекомендуемой литературы для более углубленного изучения соответствующей темы. Также к каждой теме даны контрольные вопросы для самопроверки. В конце учебника имеется краткий словарь этнологических терминов. Учебник написан в соответствии с методическими и дидактическими требованиями, предъявляемыми к вузовским учебникам. Для студентов, аспирантов, преподавателей высших учебных заведений, учащихся колледжей.
  • Социалдык-философиялык жактан аял феноменинин болумушунун негизделиши.
    • Сааданбекова Ч. И. Социалдык-философиялык жактан аял феноменинин болумушунун негизделиши. - Б.: Ж. Баласагын атынд. КУУ, 2016. - 144 б.
    • Монография аял феноменин социалдык-философия тармагынан, аялдардын кейгейлерун изилдееге методологиялык принциптерди, салтык мамилелердин инструментарийлерин жана гендердик мамилелерди пайдалануунун негизинде анализдееге арналган. Бул эмгекте аял феноменин болумушунун жана коомдук егеруулер шарттарында аялдардын багыт алуусунун езгечелуктеру, ошондой эле реформаланган коомдо алдардын енугуусу учун коомдук саясаттын негизги усулдары жана багыттары иштелген.
  • Философиянын тарыхы
    • Сааданбекова Ч.И. Философиянын тарыхы. -Б.: 2011. -72 б.
    • Философия курсунун максаты-студенттерге философиянын негизги түшүнүктөрү, терминология жана концепциялары менен таанышуу мүмкүнчүлугүн берүү. Философия курсунун маселеси-студенттерге түшүнүктөрдү эркин колдоно билүүгө, тигил же бул ойлорду коюп, негиздеп жана сындоого, өз алдынча жыйинтик чыгарууга, негизгини экинчиден айырмалоо, курчап турган жашоодон карама - каршылыкты табуу жана талдоо. Демек анын өзгөрүүшүн көрүүгө жардам берүү Бул окуу методикалык пособие окуучулардын эң кеңири чөйрөсүнө адрестелген: студенттерге, магистранттарга, аспиранттарга, окутуучуларга.