Азыркы кыргыз тилинин синтаксиси боюнча окуу куралы “Жөнөкөй сүйлөмдүн синтаксиси” жана “Кошмо сүйлөмдүн синтаксиси” деген бөлүмдөрдү камтыйт. Жөнөкөй жана кошмо сүйлөмдөр тууралуу маалыматтар, алардын мүнөздөмөсү, классификациясы, семантикасы, структурасы ырааттуулукта берилген жана алар кыргыз тилиндеги бай факты-материалдар менен жабдылган. Синтаксис курсу боюнча окуу куралы жогорку окуу жайларынын кыргыз тили жана мамлекеттик тили боюнча окутуучуларына, аспиранттарга жана студенттерге арналат.

Пособие для занятий по профессиональному русскому языку предназначено для студентов медицинского колледжа для специальностей «Сестринское дело», «Лечебное депо». Учебное пособие состоит да медицинских текстов, которые включают задания для формирования и развития коммуникативных компетенций на материале медицинской терминологии. В учебнике приведены языковые и речевые упражнения, творческие задания. В качестве контрольных материалов предлагаются упражнения по развитию речи, построенные на общеупотребительном материале, а так же тесты на профессиональную лексику.

Филология илимдеринин доктору, профессор Т.С. Маразыковдун бул монографиясында көркөм тексттин негизги табияты, анын или- мий теориялык урунттуу маселелери, көркөм текстти орто мектептер- де жана жогорку окуу жайларында окутуу маселелери, көркөм текстке иликтөө жүргүзүү (аны интерпретациялоо) маселелери, ага коюлуучу негизги талаптар, көркөм деталдарды, подтекстте туюндурулган маз- мунду аныктоодо ой жүгүртүү амалдары конкреттүү фактылык мате- риалдардын негизинде ар тараптуу иликтоого алынды. Эмгек - автор- дун коп жылдык илимий изилдөөлөрүнүн үзүрү.

Аталган китеп байыркы кыргыз тилине, анын тарыхый өнүгүшүнө кызыккан окумуштуу-адистерге, аспиранттарга, тилдин тарыхы боюнча сабак берген ЖОЖдун мугалимдерине, дегеле кыргыз элинин, тилинин тарыхына кызыккандарга арналат.

Бул эмгекте Махмуд Кашкари жашаган доор жана анын «Дивану лугат-ит-түрк» сөздүгү тууралуу маалыматтар орун алды. «Дивандагы» жана кыргыз тилиндеги баяндоочтун тарыхый жактан трансформацияланган формалары талдоого алынды. Эмгек тилчи-адистерге, окутуучуларга, аспиранттарга, ошондой эле кыргыз элинин жана тилинин тарыхына кызыккан окурмандарга арналат.

А.Осмонов тууралуу Ата Мекендик согуштан кийин жазыла баштаган. 2015-жылы анын 100 жылдык мааракесине байланыштуу 2 томдук чыгармалары көп ирет кайрадан басылып, "Алыкул энциклопедиясы” жарык көрдү. Мындан ары да ал тууралуу айтыла турган сөздөр кеп, анын адабий мурасын ичине толгон толгон сыр каткан алтын сандык деп айтсак ылайык келет. Колуңуздардагы китепке Алыкул тууралуу эки монография жана автор дун кийинки 10 жылдыкта жазган адабий-теориялык жана сын макалалары кирди. Китеп Алыкул таанууга кызыккан бардык окурмандарга, өзгөчө орто мектептин окуучуларына жана жогорку окуу жайларынын студенттерине арналат.

Кыргыз тилинин кыргызча-орусча, түшүндүрмө, орфографиялык сөздүктөрүндөгү лексикалык тилдик фактылары жана ага карата айтылган пикирлер, ага кошумча лексиканын уюткусу-уңгу сөздөрдүн өнүгүшүн изилдөөгө тиешелүү теориялык жоболор эске алынып, алардын негизинде гана бул бөлүм боюнча атайын курс адис филологдорду даярдоодо окутулуп келе жатат.

В монографии освещается новая область лингвистики – межкультурная прагматика, в которой речь идет о том, как представители разных культур употребляют язык в речевых актах в рамках межкультурной коммуникации.

Бул окуу куралында фонетиканы окуп үйрөөнүнүн толук курсу боюнча негизги түшүнүктөр, теориялык аныктамалар берилет. Аталган курста кыргыз таануу, лекциялык жана практикалык, лабараториялык сабактарды окутуунун илимий-методикалык негиздери сунушталат.

Бул методикалык колдонмо Ж.Баласагын атындагы КУУнун кыргыз мектебин бүтүргөн студенттер үчүн азыркы талапка ылайык мамлекеттик тил боюнча билимдерин өркүндөтүү, кеп ишмердүүлүгүн арттыруу, лексикасын байытуу, сүйлөшүү маданияты боюнча билимдерин толуктоо максатын көздөйт. Методикалык колдонмо КУУда окутулуп жаткан мамлекеттик тил боюнча окуу программасынын негизинде түзүлдү. Аталган методикалык колдонмо жалпы студенттерге, окутуучуларга. мамлекеттик тилди өз алдынча үйрөнүүчүлөргө арналат.